Человек, которого не было (отрывки)

Тема

---------------------------------------------

Довлатов Сергей

Сергей Довлатов

(отрывки)

Пьеса для младших школьников с фокусами, но без обмана.

Действующие лица:

ВЕДУЩИЙ.

МИНЬКА КОВАЛЕВ.

ЛУИДЖИ ДРАНДУЛЕТТИ, он же ПЕТР БАРАБУКИН.

НИКОЛАЙ БАРАБУКИН.

ПОПУГАЙ ЦЫМБА.

АТЛЕТ ГАВРИЛА БАСОВ.

КЛОУН БРЯК.

НЕВИДИМЫЙ МИКРОБ ФЕРДИНАНД.

ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ

Картина первая

Минька готовит уроки. Это занятие ему явно не по вкусу. Он томится.

МИНЬКА. Разве это жизнь? Сплошное безобразие! В школу, из школы - никаких событий. Раньше хоть лужа была у ворот. Идешь - обязательно ноги промочишь. А теперь высохла (льдом покрылась)... И вообще - каждый день уроки задают. Одно и то же, одно и то же - скука! (Берется за учебник.) "...В первый день школьники собрали три мешка картофеля. На следующий день..." Что? Снова за картошкой отправились? Да три мешка и за год не съесть. Тянучки - это я понимаю!.. (Включает репродуктор.)

ГОЛОС СПОРТИВНОГО КОММЕНТАТОРА. На третьей минуте боксер Рескиев получает удар слева... (Свист, аплодисменты, крики болельщиков.)

МИНЬКА. Везет же людям! Получил удар слева! Вот это жизнь! Аплодисменты, крики, шум... А тут... Хоть бы потолок обвалился, что ли, - узнать, как там у соседей дела... "В первый день школьники собрали три мешка картофеля..." Интересно, что нам по русскому задано. (Роется в тетрадях.) Ага. Сочинение. "Кем ты хочешь быть?" А кем я хочу быть? (В недоумении.) Сочинение задали и не предупредили. Кем же я хочу быть? Вообще-то учителем быть неплохо. Ты всем колы и двойки ставишь, а тебе - никто. Зато каждый день надо в школу ходить. Не годится... Ученым - тоже хорошо. Открытие какое-нибудь сделать. Что-нибудь такое выдумать. Например, дважды два будет - семь. То-то все удивятся! Но ведь для этого учиться надо много лет...

(Вздыхает.) А может, я доктором буду. Пропишу отличнику Вовке Цурикову самую горькую микстуру. А с другой стороны... Что за жизнь у докторов?! Кругом одни больные. Не с кем в футбол сыграть. И подраться не с кем... Кем же я хочу быть? А если шофером? Катаешься целый день бесплатно. Едешь, едешь... и никаких аплодисментов. Скучно. Прямо не знаю, кем быть. Займусь арифметикой. "...В первый день школьники собрали три мешка картофеля..." (Снова вздыхает. Смотрит в окно. На фасаде противоположного дома - афиша - "Цирк".)

МИНЬКА. Вот цирк - это да! Это жизнь! Все на тебя смотрят! Все тебе аплодируют! Лампочки горят! Музыка играет! Красота! Висишь под куполом цирка, а люди тебе хлопают! Шагаешь по канату - гром аплодисментов! Льва за хвост подергать - это же мечта! Интересно, где на цирковых артистов учат? Эх, стать бы знаменитым циркачом! Все тебе завидуют! Шум, треск и крики "браво!". Знаю, кем я хочу быть - цирковым артистом. Идея! Пойду сегодня в цирк. Зря я деньги копил, что ли? Все узнаю. Все их секреты. И такое напишу сочинение! Решено! (Напевает.)

Мир чудес напротив дома,

И дорога мне знакома.

Все секреты я раскрою в пять

минут

Там, где шум и крики "браво",

Ждут меня почет и слава,

А уроки? А уроки подождут!

(Затемнение.)

Картина вторая

Залитая светом арена. Бравурный цирковой марш. Появляется ВЕДУЩИЙ. Эту роль исполняет актер. Остальные - куклы. Перед нами - кукольный цирк.

ВЕДУЩИЙ. Внимание! Внимание! Внимание! Грандиозная цирковая программа! Звезды мировой арены! Кумиры публики! Спешите видеть! Билеты нарасхват! Чувствительных и нервных просим удалиться! Опоздавших занять свои места! У нас в гостях - дрессировщики и канатоходцы, фокусники и жонглеры, музыкальные эксцентрики и акробаты! Сила, ловкость, красота! Внимание - начали!

(Соответствующая музыка.)

Далее - цирковой парад-алле. Тут нужна импровизация. Все зависит от того, что за куклы есть в архиве театра.

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке