Приключения Алисы или путешествие на ту сторону

Тема

Григанна

Танец багряной осени напоминает пожар.

Пожар, в котором хочется сгореть...

Или согреться?...

Глава 1. О последствиях общения с собственными галлюцинациями

Запахивая ворот пальто поплотнее, чтобы шею не кусал ледяной ветер, я бежала ко второму корпусу на следующую лекцию. До здания было идти недалеко, но это расстояние казалось огромным в холодное время года, когда тебя в спину подгоняет метель или хлесткие капли дождя. Перепрыгивая еще не подсохшие грязные лужицы, проверяла свою готовность к предстоящей лекции - повторяла пройденное и гадала о том, какую тему нам дадут сегодня. Подозреваю, что нам сегодня устроят незапланированный опрос или еще что похуже. Откуда я это знала? Да просто у меня хорошо развита интуиция. Слишком долго контрольные и тесты по этому предмету нас обходили стороной.

Вливаясь в группу заходящих в здание студентов, я глазами искала своих, но поиски не увенчались успехом. Видимо моя задержка в столовой была дольше, чем мне казалось и в кабинет я влетела последней, буквально за пару секунд до звонка. Запихнула пальто в шкафчик, плюхнулась за парту и достала тетради.

- Алис, ты где пропадала так долго? - тихое шипение раздалось за спиной, от моей подружки Ирки, которая нервно дышала мне в затылок, боясь, что нас может услышать вошедший после звонка препод.

- В столовой засиделась, никак не могла прийти в себя после общения с новой преподавательницей. - В ответ мое шипение было более громким чем мне хотелось, и преподаватель не счел нужным это проигнорировать.

- Алиса, я понимаю, что вы, конечно, готовы к лекции, но это не значит, что во время нее можно спокойно беседовать с подругой. Для этого у вас был перерыв. Будьте добры, пройдите к доске и расскажите суть пройденного на прошлом занятии материала. Вам же, - он обвел цепким взглядом остальных студентов,- рекомендую достать чистые листы и подготовится к небольшому тесту, который определит ваше внимание на предыдущей лекции.

По аудитории пронесся тихий стон тридцати студентов, который просто кричал о том, что к тесту как минимум половина из них была не готова. Переглянувшись с подругой и слегка пожав плечами, я поплелась к кафедре, с которой мне придется вещать пройденный материал. По дороге пару раз зацепилась за висящие сумки сокурсников и чуть не растянулась на полу аудитории. Где-то раздались сдавленные смешки, но я от них отмахнулась. Я всегда была довольно рассеянной и невнимательной к окружающим меня вещам. Иногда создавалось ощущения что все было для меня как-то размыто. Дойдя до отведенного для ораторства места, я выдохнула и повернулась лицом к сокурсникам.

-Приступайте, Алиса, - сказал профессор, не поднимая головы от каких-то бумажек, - у вас пять минут.

Я принялась бубнить пройденный материал, стараясь сократить какие-то моменты, чтобы уложится в отведенное время, иногда поглядывая на препода, но тот уткнулся в заполнение ведомости. Закончив пересказ пройденного, я замолчала и в ожидании реакции профессора повернулась в его сторону. Подождала, но ответом мне был скрип ручки по бумаге.

- Иннокентий Игоревич, я закончила.

- Что ж, - профессор не подал виду что и слова не слышал из того, что я говорила, - все изложено верно, молодец Алиса. Сегодня от теста я тебя освобождаю, сдашь его в следующий раз. Сейчас можешь быть свободна, тебя ждут в ректорате.

Я нервно икнула, не ожидая такого поворота событий, но молча поплелась к парте собирать свои наспех разложенные тетради.

Подходя к своему месту, я увидела удивленный и полный вопросов взгляд Иры, но ответить мне было нечего, лишь неопределенно мотнула головой. Сама не понимаю зачем меня вызвали. Я тихо покинула аудиторию и побрела в сторону ректората. Миновав два коридора и спустившись на этаж ниже, прошла по преподавательскому этажу, где все кабинеты принадлежали одной из кафедр или же относились к администрации института. Дойдя до конца коридора, тихонько постучала в дверь секретариата.

-Войдите, - одна из секретарей, видимо Нина Никаноровна, отозвалась на мой неуверенный стук.

Шмыгнув в дверь, нос к носу столкнулась с нашим ректором, который собирался покинуть озвученный кабинет.

О, - воскликнул он удовлетворенно, - я уж думал вы не придете, студентка Алиса. Собрался вас лично забрать с лекции.

От услышанного, у меня округлились глаза.

- Что-то случилось?

-Ничего из того, за что следует переживать. Пройдемте в кабинет. - И он махнул рукой в сторону своей, внушающей трепет, двери в личный кабинет руководителя института.

Зайдя в кабинет, ректор направился к столу, а мне указал на стул для посетителей, истертый многими студентами и преподавателями, которые тут побывали.

- У нас складывается ситуация, которая вынуждает нас проводить некую модернизацию в нашем институте. - Издалека начал ректор. - Недавно министерство прислало нам пожелания к реорганизации наших факультетов, а также количеству студентов на каждый поток.

После последней фразы, я начала понимать к чему ведет ректор. Меня хотят отчислить или перевести в другой ВУЗ с теми студентами, которые, как и я попали на "запасные" места, потому что на основные брали сюда тех, кто может платить и обычно их оказывалось достаточно для того, чтобы не брать "бедных" студентов. Но институт не мог не брать тех, кто был на особом положении, иначе бы возникало много лишних вопросов, а посему изобретали "допместа", которые и отдавали на конкурс для таких студентов как я. Втянув голову в плечи, исподлобья посмотрела на ректора.

- Меня отчисляют? - Не смогла промолчать я.

- Ну что вы, Алиса, - рассмеялся ректор, понимая, что я пропустила мимо ушей пространные объяснения о причинах и следствиях, - нет конечно. Сейчас идет работа со всеми бюджетниками, которых мы принимали последними на места. Мы планируем сделать новый факультет общей специальности, в который вы все вольетесь. Он уберет проблему с перебором студентов на каждом из наших факультетов. Но независимо от этого, вы так же будете посещать все предметы со своей старой группой и специальность в дипломе не будет изменена.

Я рассеяно кивнула, вот чего не ожидала так это нового факультета для бюджетников.

- Что от меня потребуется? - Я старалась задавать нужные и краткие вопросы, чтобы не отнимать время ректора и свое. Хотелось обратно в аудиторию на лекции. Там хотя бы я знаю, чего ожидать.

- Вам нужно написать заявление о переводе, а также расписаться в ряде ведомостей относительно нового факультета и специализации, которая останется без изменений. Знаете, Алиса, - усмехнулся ректор, - не только студенты не любят бумажную работу, но и мы тоже. Просто положение обязывает, да и ситуация нестандартная. Хотелось бы чтобы все прошло гладко и не вызвало новых вопросов от вышестоящего начальства.

Перебрав какие-то документы на столе, ректор выбрал из них пять листов и протянул мне.

- Заполните эти бумаги, и, по мере готовности, передайте в секретариат, дальнейшее ваше участие уже не понадобится. На лекции так же продолжайте ходить по своему расписанию.

Взяв протянутые мне бумаги, я кивнула ректору и покинула его кабинет. Оказавшись в секретариате выдохнула, понимая насколько я была напряжена из-за мыслей о возможном отчислении. Выжата как лимон, честное слово. И неважно что веских поводов не было, ведь пара хвостов с прошлого семестра не в счет и скоро я их пересдам. И тут из незакрытой мной двери кабинета ректора донеслось:

- С днем рождения вас, Алиса.

Я вздрогнула, но нашла в себе силы вежливо и четко ответить:

Помогите Вашим друзьям узнать о библиотеке